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Monday, July 27, 2020

1st SENA Research Colloquium in Teaching Languages 2020









1st SENA Research Colloquium in Teaching Languages 2020

Strategies, Resources and Pedagogical Practices in the SENA Teaching Languages
(Virtual Event)

November 19- 2020

 Centro de Gestion de Mercados, Logistica y Tecnologias de la Información- CGMLTI


INTRODUCCIÓN

El Servicio Nacional de Aprendizaje, junto con el Ministerio de Educación y otros actores públicos y privados, han trabajado en diferentes programas estratégicos con el fin de garantizar la formación de los colombianos de todas las edades en una segunda lengua, primordialmente en el idioma inglés, enmarcados en el Plan Nacional de Bilingüismo. Promover este aprendizaje y la adquisición de competencias transversales es fundamental para mejorar el capital humano y social del país frente a los procesos de globalización. Actualmente el SENA cuenta con Convenios y alianzas para fortalecer las habilidades comunicativas en inglés, francés y portugués de los aprendices.
El 1er Coloquio de Enseñanza de Lenguas SENA 2020 es un espacio abierto en donde instructores, profesionales de Bilingüismo y líderes de Bilingüismo podrán dialogar sobre sus experiencias y propuestas desde las estrategias, recursos y prácticas pedagógicas en la enseñanza de lenguas en el SENA.
Esta invitación a participar está abierta a nivel nacional y no tiene ningún costo. Podrán asistir instructores, profesionales de Bilingüismo y líderes de Bilingüismo, además de personas externas que estén interesadas en las dinámicas de lenguas extranjeras que se están llevando en el SENA.


Objetivos generales

        Promover la reflexión sobre las posibilidades de integración en el aprendizaje de lenguas en el SENA.
        Motivar las diferentes prácticas de implementación en la enseñanza y el aprendizaje integradas a las lenguas.
        Compartir experiencias que sean ejemplos de prácticas de integración de la cultura científica y la humanística, de integración académica y para la vida.

El 1er Coloquio de Enseñanza de Lenguas SENA 2020 está dirigido a:

• Instructores de lenguas extranjeras en ejercicio del SENA
• Instructores de diferentes áreas que deseen participar en el evento
• Diseñadores de currículos, gestores de programas de formación, administradores y profesionales de Bilingüismo interesados en las temáticas del coloquio.
• Personas externas al SENA (como asistentes) que estén interesadas en saber sobre las dinámicas de lenguas extranjeras que se están llevando en el SENA



Modalidades de presentación 




Áreas Temáticas

-          ESP

        Inglés con propósitos Específicos
        Actividades, contenido y diseño de disciplinas específicas en el SENA

-          Materiales Didácticos en la Enseñanza de Inglés

        Plataformas interactivas, guías innovadoras de actividades SENA, Blogs, journals, etc.
        Evaluación y Diseño de actividades. Material didáctico para los aprendices y creado por ellos.

-          Prácticas Pedagógicas Innovadoras

        Prácticas dentro y fuera de los ambientes de aprendizaje del SENA
        Reflexión, crítica y profundidad sobre las diferentes prácticas pedagógicas de los instructores SENA

-          Tecnología y manejo de las TIC’s en Inglés

        Rol de docente virtual SENA
        Contenido AVA, OVA’s. Prácticas innovadoras tecnológicas.

-          Internacionalización

        Lenguas extranjeras en la internacionalización del currículo del SENA
        Intercambios de saberes, tecnologías y experiencias

        Las nuevas tecnologías en la internacionalización del currículo


CONVOCATORIA / INSCRIPCIÓN

Para participar como ponente o presentador de póster, deberá incluir la información que se encuentra a continuación a través del siguiente link:



-El título en inglés deberá contener un máximo de 15 palabras.

-El resumen deberá estar escrito en inglés y deberá contener un máximo de 100 palabras.

-En inglés. Descripción del tema, área temática, Argumentos principales, ejemplos, propuestas, Conclusiones / impacto (máximo de 200 palabras)

-Palabras clave en inglés. (no más de 5)

- La bibliografía deberá incluir de tres a cinco referencias con formato APA, 7ta. Edición y estará dentro de la descripción del tema.

-Una breve biodata de cada participante (máximo 60 palabras).

- Se notificará solo a los Speakers que hayan sido seleccionados para presentar. 
Los participantes no recibirán los resultados concretos de sus propuestas ni retroalimentación por parte del comité organizador.
Cualquier inquietud al respecto, favor escribir a: bilinguismocgmlti@gmail.com



¡Importante!! 

* Las ppt deben contener imagen institucional SENA (puede ser propia de cada Centro), además de ser clara y concisa con la información. Como recomendación, no presentar más de 10 diapositivas y evitar videos, imágenes pesadas en tamaño, entre otros. Es responsabilidad del Speaker que las diapositivas y /o imágenes se puedan observar de manera correcta durante la presentación. Así mismo, se hace énfasis que las presentaciones son en vivo, es decir, no se debe grabar video, por ende, es necesario que los Speakers estén presentes durante el momento de presentar.

* Los posters requieren ser enviados (por correo, en PowerPoint) por lo menos 1 mes antes del Coloquio para verificación de contenido.

* Únicamente se emitirá certificado para los Speakers y que hayan presentado en vivo durante el Coloquio. El envío de los certificados se estipula será enviado a los 15 días siguientes al cierre del evento a los correos electrónicos registrados en la inscripción. 













IV Institutional Languages Week 2019

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